Павел Васильевич Шмаков и его наследие

28 декабря — день рождения Павла Васильевича Шмакова , человека, без которого невозможно представить историю отечественного телевидения. В Музее СПбГУТ хранятся вещи, связанные с его жизнью и работой: супериконоскоп, личные заметки и радиола, подаренная ему коллективом ЛЭИС.

В рубрике «Хранить вечно!» давайте вспомним, каким был этот ученый и что он оставил после себя!

Павел Васильевич родился в 1885 году в деревне Сновицы Владимирской губернии в крестьянской семье. Учеба началась с приходской школы, затем были московские училища, а в 1914 году окончание Московского университета.

Жизнь не была простой: Первая мировая война, революция, гражданская смута. Но именно в эти годы Шмаков всерьез увлекся радиотехникой, сначала во время службы в радиотелеграфных частях, потом в мирное время.

В 1929 году Шмакова назначили руководителем лаборатории телевидения во Всесоюзном электротехническом институте. Задача была непростой: создать то, чего еще не было. И уже в 1931 году команда получила первое в СССР телевизионное изображение на 30 строк. С 1 октября того же года началось регулярное механическое телевещание из Москвы.

С 1937 года и до конца жизни Павел Васильевич возглавлял кафедру телевидения в Ленинградском электротехническом институте связи (ЛЭИС) . Это была первая в Европе кафедра такого профиля. Здесь он не только вел исследования, но и воспитывал новых специалистов.

Во время Великой Отечественной войны Шмаков занимался организацией связи на прифронтовых железных дорогах. После войны вернулся к научной работе: в 1950-х годах начал заниматься цветным и стереоскопическим телевидением. В 1952 году провел первую в СССР экспериментальную передачу цветного изображения.

Одно из самых важных достижений Шмакова — создание супериконоскопа (совместно с П. В. Тимофеевым в 1933 году). Это передающая телевизионная трубка, которая значительно улучшила качество изображения. Трубка стала чувствительнее иконоскопа Зворыкина, позволила работать при меньшем освещении, а также повысила четкость и контрастность картинки.

Супериконоскоп сыграл большую роль в развитии телевещания 1950—1960-х годов и помог перейти к цветному телевидению.

Особое место среди экспонатов музея занимают личные заметки Павла Васильевича , в которых он размышляет о том, для чего нужно телевидение, какие задачи оно способно решить. Эти записи показывают, что Шмаков мыслил масштабно, видел в телевизионных технологиях инструмент для решения важнейших задач человечества.

«Телевидение необходимо:

1. Метеоспутники (правильный прогноз погоды дает миллиардную экономию) помимо сохранности жизни многих людей.

2. Освоение подводного царства (скоро — основной источник нашего существования).

3. Охрана леса, уничтожение которого ведет к бедствиям для людей (эрозия почвы, наводнения, возникновение пустынь)» , — писал он.

В культурно-просветительском центре «Музей СПбГУТ» среди экспонатов, связанных с Павлом Васильевичем Шмаковым, хранится радиола , подаренная ему коллективом ЛЭИС. На устройстве закреплена небольшая табличка с надписью «Дорогому Павлу Васильевичу от коллектива ЛЭИС, 28.12.1960 г.» .

Этот подарок стал символом признания заслуг ученого со стороны коллег.

Павел Васильевич Шмаков оставил после себя 250 научных работ, 12 изобретений, 25 книг и брошюр .

Его идеи использовались в разных областях — от медицины до космоса. В 1966 году ему присвоили звание Героя Социалистического Труда, а в 1973 году он стал лауреатом Государственной премии СССР.

Сегодня имя Шмакова носит улица в его родном селе Сновицы. А в СПбГУТ продолжают изучать его работы и развивать заложенные им научные традиции.

 

Другие материалы рубрики «Хранить вечно!»:

Телевизионный центр 1980 года на Мойке, 61

Кинопроектор из коллекции Музея СПбГУТ

Экспонаты Музея — свидетели блокады Ленинграда

— Телеграфные аппараты XIX века

Почтовая марка с изображением Бонч-Бруевича

История советской радиоточки

Супериконоскоп Тимофеева — Шмакова: технология, открывшая дорогу цветному телевидению

 
По теме
С 1 сентября 2026 года в школах изменится программа обучения: первоклассникам отменят домашние задания, появятся новые предметы, введут оценку поведения, внедрят единые программы и учебники.
Поступить и начать учебу в этом году еще можно. В университете доступны направления в сфере ИТ, связи, кибербезопасности и цифровых технологий – более 1000 мест с оплатой образовательных услуг.