Сегодня в школе № 619 в рамках XV Петербургского международного образовательного форума открылся XI Всероссийский ученический пленум «Будущее в настоящем». Мероприятие объединило 330 участников из 16 регионов России: старшеклассников, педагогов, руководителей образовательных учреждений и студентов педагогических вузов.
Тема пленума в этом году – «Школа ответственных действий» . Участники обсуждают, как сделать современную школу лучше и какую роль в этом процессе могут играть сами ученики.
С приветственными словами выступили представители администрации школы, родительского сообщества и ученического самоуправления. И.о. директора школы Марина Нечаева подчеркнула: «Только в диалоге с вами, уважаемые старшеклассники, можно изменить многое в школе к лучшему» .
Первый день пленума начался с интерактивных лекций. Елена Казакова, доктор педагогических наук и директор Института педагогики СПбГУ, рассказала о роли образования в жизни каждого человека. «Важно понять, чем ты дорог миру. Мы раскрываем свой собственный потенциал для того, чтобы быть кому-то нужным, чтобы нас вспоминали с благодарностью и теплом. Чтобы от того, что я живу в этом мире, кому-то стало теплее и ярче. Я мечтаю, чтобы вместе с аттестатом мы выдавали выпускникам удостоверения о том, что они принесли в школу что-то такое, отчего ее мир стал ярче и насыщеннее. Например, зацвел наш зимний сад или открылся театр» , – отметила Елена Казакова .
Педагоги школы поделились советами о том, как использовать искусственный интеллект в обучении, почему важно изучать каждый предмет и как дополнительное образование может помочь в будущей карьере.
Во второй половине дня участники перешли к практической работе в интерактивных секциях. Они обсудили: навыки коммуникации и командной работы; способы снижения стресса при оценивании; роль школьного самоуправления в формировании ответственности; важность режима дня для успешного обучения; построение гармоничных отношений между педагогами и учениками; использование искусственного интеллекта в образовании.
Участники не только обсудили актуальные вопросы, но и создали творческие проекты в мастерских, а также макеты комфортных образовательных пространств. Итогом работы практических секций станет манифест, который будет принят по результатам пленума. Завершился день вручением благодарственных писем и творческим подарком от юных артистов.
22 марта работа пленума продолжится на новой площадке – в историческом парке «Россия – моя история». Участников ждут новые дискуссии, мастер-классы и открытия.
