Петербург участвует в Неделе высоких технологий и технопредпринимательства
13 марта во всех регионах страны началась Неделя высоких технологий и технопредпринимательства. Программу составили более 1 500 событий в 180 школах и учреждениях дополнительного образования России.
Площадками в Петербурге стали Академия талантов, также школа № 320, гимназия № 171 и лицеи № 572 и № 179, Санкт‑Петербургский химико-фармацевтический университет и Санкт‑Петербургский филиал Высшей школы экономики.
«Высокие технологии – это оптоволокно, вакцины, композитные материалы, новая логистика, искусственный интеллект, роботы, – все то, что окружает нас, – рассказала директор Института педагогики СПбГУ, научный руководитель Школьной лиги Елена Казакова . – И эту Неделю мы посвящаем тому, чтобы сосредоточиться и увидеть наших лидеров, понять перспективные направления, попробовать свои силы в решении бизнес-кейсов и, может быть, с радостью открыть для себя мир будущего призвания. Это Неделя мощного переосмысления или старта, когда мы активно ищем единомышленников. Почему школьная? Я твердо убеждена, что благополучие дня сегодняшнего и завтрашнего в нашей стране, ее технологическая независимость и мощь создаются сегодня в школе и помогают строить мир, в котором наша жизнь становится уверенной, благополучной, надежной и быстро развивающейся».
Напомним, что событие призвано сформировать у школьников цельную картину того, как работает цикл создания нового в сфере высоких технологий: познакомить с исследовательской составляющей, показать, как результаты исследования превращаются в прототипы и технологии, а затем масштабируются и производятся.
О программе в Санкт‑Петербурге
Офлайн-программа насыщена интерактивными уроками, лабораторными, мастер-классами, экскурсиями и квестами. Кроме того, значительная часть встреч пройдет онлайн, чтобы к ним мог присоединиться каждый независимо от места жительства. Это могут быть виртуальные туры и лектории.
«Мы составили мастерские и экскурсии так, чтобы охватить наиболее яркие, востребованные и быстро развивающиеся области фармацевтической отрасли. Это, конечно, биотехнологии, медицинская химия, доклинические исследования, промышленные фармацевтические технологии, аддитивные технологии в фармацевтике, аналитика и стандартизация, а также косметическое направление. Участников ждут мастер-классы «Как напечатать таблетку», «Знакомство с этапами получения лекарственных веществ биотехнологическими методами», «Установление подлинности лекарственных веществ», «Формула крема», а также по спектральным методам анализа химических соединений и многие другие. Отдельным треком пройдет игра в формате бизнес-симулятора по технологическому предпринимательству в сфере фармацевтики», – рассказала Юлия Ильинова , проректор по учебной работе СПХФУ.
Вместо обычной экскурсии организаторы покажут ребятам вуз как научно-исследовательскую и опытно-промышленную площадку в процессе игры – квеста. «Университет охватывает весь жизненный цикл препаратов: от разработки (моделирование и получение лекарств, доклинические исследования, химико-аналитические лаборатории) до производства (GMP-тренинг центр, включающий участки по твердым, мягким и стерильным лекарственным препаратам), а также есть возможность продемонстрировать модельные аптеку и фармацевтический склад, – у нас есть уникальная возможность внутри университета за два часа дать школьникам представление о модели отрасли. В начале участник получает карту с этапами того, как разрабатывается, производится и доводится по потребителя лекарство. В течение экскурсии он заполняет ее, самостоятельно распознавая к каким этапам относятся посещаемые им лаборатории или научные центры университета. Экскурсионный трек СПХФУ в таком интерактивном формате стартовал с февраля этого года» , – отметила проректор.
Ученые и преподаватели университета также приготовили «уроки ФАРМы» – учебно-методические материалы, которые позволят учителям всей страны провести у себя в школах уроки-погружения для 6-11 классов и познакомить ребят с миром высоких технологий в фармацевтической индустрии. По словам Юлии Ильиновой, таким образом можно попробовать закрепить у заинтересованного школьника желание выбрать наукоемкую профессию в фармацевтике и смежных отраслях.
«Уроки ФАРМы» построены вокруг проектной или исследовательской задачи и учитывают возрастные особенности детей. Для 5-6 классов – это проект-проба в области пищевой биотехнологии: ребята познакомятся с технологией изготовления кисломолочных продуктов для функционального питания и самостоятельно попробуют приготовить продукт ферментации. Для 7-9 классов – дизайн-проект: изготовление лекарственных карандашей с заданными свойствами на основе парафина (ребята сами спроектируют состав и попробуют его улучшить). Для 10-11-классников – учебные исследования и проекты по определению подлинности или фальсификата при анализе лекарственных средств, использованию методов спектроскопии.
Полная программа – на сайте www.htweek.ru . Каждый участник сможет составить свой индивидуальный маршрут из мероприятий, которые интересны именно ему. Зарегистрироваться может сам ученик или его родители.
