В Северной столице готовятся к XIII Петербургскому международному образовательному форуму

Готовясь к XIII Петербургскому международному образовательному форуму, который пройдёт с 27 по 31 марта, Комитет по образованию организовал рабочее совещание по формированию программы. Участие в обсуждении основных мероприятий форума приняли представители отделов образования администраций районов Санкт‑Петербурга и информационно-методических центров города.

Участников ждут семинары, конференции, творческие лаборатории, стратегические сессии, мастер-классы, круглые столы и воркшопы. Программа форума будет состоять из 12 направлений (треков), которые позволят с разных сторон рассмотреть современную образовательную систему.

«Информационные технологии» – войдут мероприятия, посвященные информатизации, цифровизации и применению ИТ в сфере образования. Главным событием станет Всероссийская конференция с международным участием «Информационные технологии для Новой школы».

«Исследования и инновации» – будут включены мероприятия по тематике: научно-исследовательская работа, наука, инновационная и опытно-экспериментальная работа.

«Качество образования» – планируется обсуждение актуальных вопросов ФГОС, процесса обучения, содержания образования, повышения качества образования, в том числе будут затронуты вопросы развития функциональной грамотности и читательской компетентности школьников, а также представлены лучшие практики работы с детьми дошкольного возраста. Главными событиями трека станут научно-практические конференции Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

«Непрерывное образование» – будут включены мероприятия, направленные на повышение квалификации и переподготовку педагогов. Участники обсудят актуальные вопросы, затрагивающие ценностно-смысловую составляющую работы учителя, методическое сопровождение педагогических работников. Также будут продемонстрированы лучшие педагогические практики и возможности современной многоуровневой системы повышения квалификации педагогов.

«Профессия» – здесь будет рассмотрен опыт работы образовательных организаций по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся и вопросы проектирования профориентационной работы. Также пройдёт презентация лучших практик взаимодействия с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с профессиями.

«Наставничество» – участники мероприятий познакомятся с работой учреждений образования по организации наставничества и социализации обучающихся, лучшими практиками по созданию системы профессионального наставничества. Состоится обсуждение опыта образовательных организаций по внедрению целевой модели наставничества в школе; созданию условий, способствующих формированию психологического здоровья участников образовательного процесса; включению семьи в процесс воспитания подрастающего поколения.

«Воспитание» – запланированы мероприятия, на которых образовательные организации представят практики реализации программ воспитания, в том числе гражданско-патриотического воспитания; опыт развития музейной педагогики как средства профессионального самоопределения обучающихся; практики воспитательной деятельности посредством школьных театров.

«Включенное образование» – будут представлены мероприятия образовательных учреждений, представляющих образование для детей с ОВЗ, инклюзивное образование, образование по адаптированным программам. Основная цель мероприятий трека – позиционирование современных исследований и практик, обеспечивающих доступность образования и качество жизни обучающихся с ОВЗ в различных организационно-педагогических условиях. На мероприятиях также будут представлены опыт в области коррекционной работы с дошкольниками с особыми образовательными потребностями, проектирование образовательных траекторий обучающихся с ОВЗ, эффективные практики инклюзивного образования, представлены инновационные авторские разработки.

«Дети» – целевой аудиторией направления являются учащиеся общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования. Для них будут организованы командные игры, конкурсы и презентации, направленные на развитие и распространение инновационного педагогического опыта, реализацию профориентационных практик среди учащихся старших классов, а также на развитие форм профессионального взаимодействия и сотрудничества между участниками образовательного процесса.

«Родители» – образовательные организации представят опыт вовлечения родителей в образовательный процесс, инструменты и формы взаимодействия с родителями, практики привлечения родителей к участию в реализации образовательных инициатив.

«Образовательная среда» – здесь будут обсуждаться вопросы построения образовательной среды при реализации грантовых проектов.

«Специальные мероприятия» – это концерты, церемонии награждения, тематические мероприятия.

Окончательный вариант программы будет опубликован на официальном сайте Петербургского международного образовательного форума https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/ в начале марта 2023 года. Тогда же будет открыта и регистрация участников образовательного события.