В Герценовском университете открылся обновленный образовательно-воспитательный кластер

Фото: www.herzen.spb.ru

В Герценовском университете открылся новый образовательно-воспитательный кластер для подготовки педагогических кадров. Он объединил модернизированные лаборатории, кабинеты и инфраструктуру факультетов и институтов вуза для образовательной и внеучебной деятельности. Ключевой особенностью нового пространства является оснащение современным оборудованием, которое сегодня используется в школах. Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов осмотрел естественно-научную часть нового кластера.

Он обозначил планы дальнейшего благоустройства. В следующем году по нацпроекту будут оснащать аудитории и лаборатории, которые задействованы в подготовке специалистов дошкольного и начального школьного образования. «2026 год объявлен Годом дошкольного образования, но это не значит, что после его завершения заканчивается внимание к этой области. Наоборот, тематический год дает импульс для дальнейшего развития этого направления», — отметил Сергей Тарасов.

Естественно-научная часть кластера расположена в первом корпусе. Как сообщил декан факультета химии Сергей Макаренко , в нее входят предметные кабинеты по физике, химии, биологии, три компьютерных класса для формирования цифровых компетенций, пространство для самостоятельной работы студентов и читальный зал, который можно использовать для разных мероприятий: от неформальных встреч до программ профориентации.

Предметные аудитории оснащены современным оборудованием. В кабинете физики установлены приборы для лабораторных работ по механике и оптике. Для будущих химиков и биологов приобретены мобильные и портативные экологические лаборатории, весы, специализированные измерительные приборы. В читальном зале, как сообщила директор фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны Натела Квелидзе-Кузнецова , размещен фонд литературы, научные журналы и открыт доступ к электронным ресурсам вуза.

В аудиториях уже проводятся занятия. Студенты направления «Информатика и искусственный интеллект в образовании» знакомятся с базами данных и на современных компьютерах учатся строить модели маятников. Герценовцы из института физики одновременно проводят четыре лабораторные работы: изучение законов гармонического колебания, определение инерции твердых тел, расчет коэффициента трения и скольжения и коэффициента гравитационной постоянной. Все учебные стенды автоматизированы, а фотометрические датчики дают высокоточные результаты, которые можно сразу обрабатывать на компьютере.

Будущие химики используют новые приборы, чтобы определять солесодержание минеральной воды и pH яблочного сока. Параллельно студенты, получающие двухпрофильное педагогическое образование по биологии и экологии, с помощью микроскопов изучают простейших, которые обитают в водах канала Грибоедова и реки Мойки. Ранее герценовцы определили содержание химических веществ водопроводной воды в вузе. Опыты подтвердили, что ее можно пить.

Помимо естественно-научной части, в состав кластера входят кабинеты изобразительного искусства и Центр художественного образования (6 корпус), кабинет труда (Вознесенский пр., д. 39а), лаборатория музыки (пер. Каховского, д. 2), кабинет основ безопасности и защиты Родины, интерактивный лазерный тир и военно-патриотический центр (пр. Стачек, д. 30).

Напомним, РГПУ им. А. И. Герцена реализует стратегию развития высшего педагогического образования в России на период до 2030 года. Одна из ее ключевых задач состоит в том, чтобы увеличить долю молодых учителей математики, физики, химии и биологии в возрасте до 35 лет до 30%. Накануне университет вошел в число лидеров среди педвузов по повышению квалификации учителей естественно-научного профиля.

Текст: Педагогические вести; фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена