В честь 95-летия Института народов Севера в РГПУ имени Герцена прошла Педагогическая ассамблея коренных малочисленных народов. Институт появился в 1929 году на базе Ленинградского государственного университета – сначала это был рабочий факультет, потом Северный факультет Института восточных языков. Поскольку выпускал он в первую очередь преподавателей, то вполне естественно, что в дальнейшем факультет перебазировался в педагогический университет.
«Сейчас здесь обучаются студенты из 28 регионов, – рассказал проректор по воспитательной деятельности РГПУ имени Герцена Роман Соколов. – У нас изучают не только 23 языка коренных и малочисленных народов, но и этнопсихогию, этнопедагогику. Выпускники уезжают работать педагогами в том числе кочевых школ в Якутию, на Ямал, Таймыр, Сахалин, Камчатку, Чукотку, в Ханты-Мансийск. С момента создания факультета уже было очевидно, что сохранение культурных богатств – это задача не одного дня и даже не одного столетия».
Институт всегда находился на переднем крае этой борьбы. Был, правда, сделан четырехлетний перерыв в 1941–1945 годах. Профессор Александр Петров прочел на ассамблее доклад на тему «Преподаватели и студенты института народов Севера в годы Великой Отечественной войны». В нем подробно описаны судьбы северян, их боевые подвиги, литературное и художественное наследие. Впрочем, не только северян – институт изучает также языки Сибири и Дальнего Востока. В качестве иностранного языка студентам преподают китайский.
В трехдневную программу ассамблеи вошли не только круглые столы, выставки и презентации, но и мастер-классы по косторезному искусству и даже национальные спортивные игры: метание аркана и прыжки через нарты. Состязания прошли в субботу на стадионе РГПУ. А девушки поучаствовали в конкурсе на лучшую хозяйку очага, сообщила директор Института народов Севера Софья Урун. Вечером участников ассамблеи ожидает гала-концерт.
«Институт дал родине не только специалистов по уральским, палеоазиатским и алтайским языкам, не только династии преподавателей, но и целую плеяду писателей, – рассказала Софья Урун. – Студенты регулярно ездят в полевые экспедиции и изучают, например, народные танцы. А для творчески одаренных есть конкурс «Красота родного слова» – стихи и песни на родных языках».
