Идеальный учитель будущего
Президент Российской академии образования Васильева Ольга Юрьевна сформулировала современную концепцию наставничества и представила идеального учителя будущего. Эти вопросы поднимались в рамках беседы с членами Ученого совета и студенческим активом Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов (СПбГУП), которая состоялась в конце мая.
По словам главы Академии образования современная система образования нуждается в передаче нравственного опыта.
"Еще К.Д. Ушинский, один из основоположников научной педагогики в России, говорил, что беда российского образования заключается в том, что в нем отсутствует наставник. Он четко определил наставника в рамках школьного цикла – в начальных классах наставничество должен осуществлять предметник, а в старших — разные педагоги. Но главное условие наставничества – передача нравственного опыта ".На встрече с академиком Васильевой был полный аншлаг.
При этом О.Ю. Васильева отметила, что концепт "наставника" пока сложно вписывается в профессиональные стандарты, так как в отличие от профессионального мастерства, его трудно прописать.
"Главное в воспитании, о чем говорил К.Д. Ушинский, не надо никому лгать. Если ты веришь в то, что делаешь, то будут верить тому, с кем ты работаешь. Если не веришь – делай что-то другое".После лекции состоялось чаепитие с профессурой и студенческим активом вуза.
Продолжая тему педагога-наставника, Ольга Васильева представила идеального учителя будущего. По словам главы РАО, учитель будущего должен быть профессионалом, предметником, качественно знать свой предмет, постоянно совершенствоваться.
Ректор СПбГУП, академик А.С. Запесоцкий и Президент РАО, академик О.Ю. Васильева.
"Должно происходить омоложение преподавательского состава. К тому же, учитель будущего должен любить жизнь и учеников, и, главное, верить в то, что делает. Предметам научить можно, остальному — нет. Воспитывать должен пример педагога, нужна сила его личности", – сказала Ольга Юрьевна. – "Отмечу, что в плане воспитания на меня серьезное впечатление произвел Гуманитарный университет профсоюзов и его студенты. Здесь результаты воспитания молодежи проявляются весьма наглядно."
В ходе встречи с ректором, академиком РАО А.С. Запесоцким обсуждалось изучение опыта этого вуза и придание ему статуса инновационной площадки РАО в области воспитания студенчества.
