По уже сложившейся традиции восьмой год подряд в учебных заведениях Фрунзенского района Санкт-Петербурга, как и во всех уголках страны, в сентябре стартовала уникальная по своему масштабу образовательная кампания по повышению пенсионной и социальной грамотности учащейся молодежи.
Управлением Пенсионного фонда во Фрунзенском районе в рамках акции до конца 2018 года в учебных заведениях района будут проведены уроки Пенсионной грамотности, которые призваны сформировать у молодого поколения пенсионную культуру и повысить социальную грамотность через понимание базовых знаний о правилах формирование будущей пенсии в свете предстоящей пенсионной реформы и личной ответственности каждого человека за свое пенсионное обеспечение.
Настоящий пенсионный десант высадился в учебных заведениях района 2 октября. В 236 и 318 школах и в Санкт-Петербургском социальном техникуме (факультет среднего профессионального образования и довузовской подготовки СЗИУ РАНХиГС), одном их старейших средних профессиональных учебных заведений России, прозвенели звонки на урок пенсионной грамотности.
Начальник Управления Сергей Андрианов и сотрудники рассказали более чем 200 слушателям о том, что и когда надо делать для обеспечения достойного размера своей будущей пенсии, как подготовиться к первым взрослым шагам трудовой жизни, объяснили ребятам, что такое СНИЛС, почему важно получать «белую» заработную плату, а не заработную плату «в конверте». Особенно порадовал молодежь тот факт, что большинство государственных услуг ПФР теперь можно получить в электронном виде, не выходя из дома. Присутствующим было предложено посетить сайт Пенсионного фонда и страницы ПФР в социальных сетях, а так же специально разработанный для них сайт ПФР http://school.pfrf.ru/. Каждый получил экземпляр красочного учебного пособия «Все о будущей пенсии для учебы и жизни», созданного именно для этой возрастной категории.
Огромный интерес проявили не только студенты, но и преподаватели. Так руководитель техникума Анна Шматко отметила большую важность таких встреч. Слова благодарности, заинтересованность слушателей и желание дальнейшего сотрудничества вдохновили специалистов Управления продолжать такие уроки и в будущем.