Подведены итоги 8-ой ежегодной Кафедральной студенческой премии

gal
gal
gal
Фото: www.spbgik.ru

14 июня на кафедре режиссуры театрализованных представлений и праздников СПбГИК состоялась «Эмоциональная» студенческая премия. Традиционно местом проведения стал Учебный театр им. профессора О.  Л.  Орлова, объединивший студентов и педагогов кафедры на одной сценической площадке для подведения творческих итогов года. На 8-ой кафедральной премии было представлено 15 номинаций и три премии им. Д.  Н.  Аля. Основные номинации были определены ещё в 2012 году, с которого берёт отсчёт история студенческой кафедральной премии.

Темой 8-ой студенческой премии стали эмоции человека: радость, печаль, страх, гнев и брезгливость. Здесь можно заметить отсылку к мультфильму «Головоломка» (2015), где поведение школьницы Ралли зависит от того, какая эмоция «стоит у руля». Личность девочки формируют островки (семья, дружба, озорство и др.), а кафедру режиссуры театрализованных представлений и праздников, по замыслу организаторов, составляют студенты и педагоги. В соответствии с этим было выделено шесть островков: 1 курс — Шумный остров, 2 курс — Образный остров, 3 курс — Гениальный остров, 4 курс — Неизведанный остров, магистранты — Ночной остров, педагоги — Ведущий остров. За неделю до премии всем курсам было дано задание: создать номер для капустника, используя заданную тематику и эмоцию. За каждым курсом был закреплён один педагог, к которому можно было обратиться за помощью. Выполненные задания — студенческие капустники и объявления победителей стали основой для «Эмоциональной» студенческой премии.

Начало церемонии было назначено на 16:00, но Welcome-зона функционировала уже с 15:00. Чтобы попасть на премию, необходимо было пройти детектор эмоций курса: изобразить эмоцию своего островка. Для участников и гостей мероприятия работала фотозона, конкурсы и даже дегустация. Но так как премия получила титул «эмоциональная», то и все развлечения носили соответствующий подтекст. Например, дегустатор должен был с закрытыми глазами попробовать сок, и отгадать, какую из эмоций премии он символизирует. Неформальная обстановка Welcome-зоны помогла создать подходящую праздничную атмосферу.

Церемония началась с видеоролика, в котором отразился главный конфликт премии: непохожесть эмоциональных состояний. Однако несмотря на то, что все мастерские отличаются друг от друга, они органично существуют в едином пространстве – кафедре режиссуры театрализованных представлений и праздников. Об этом также свидетельствуют итоги студенческой «Эмоциональной» премии. В числе победителей можно увидеть студентов разных курсов, обучающихся у разных мастеров. Прилагаем ниже список лауреатов 8-ой Кафедральной студенческой премии:

  • «Лучшее музыкальное оформление» — показ 1 курса «Этот город Ленинград» (мастерская ст. преп. Д.  Д.  Соколова);
  • «Лучшее пластическое решение» — показ по хореографии «Весна Священная» (хореограф — преподаватель по пластике А. Б. Брегвадзе, мастерская проф. А. И. Березина);
  • «Дебют года» — студент 1 курса Антон Батько за роль Д. Н. Аля в театрализованном представлении «Национальность — Ленинградец», посвященном 100-летию Д.Н. Аля (мастерская ст. преп. Д. Д. Соколова);
  • «Лучшее сценографическое решение» — показ 1 курса «Этот город Ленинград» (мастерская ст. преп. Д.  Д.  Соколова);
  • «Спасибо, что вы есть» — кандидат искусствоведения, доцент Евгений Александрович Слесарь;
  • «Самый полезный студент» — студент 2 курса Михаил Соколов (мастерская проф. А.И. Березина);
  • «Лучшая женская роль» — студентка 2 курса Валентина Компа за главную роль в показе «Можно бы мир создать понежней…» (мастерская проф. А. И. Березина);
  • «Лучшая мужская роль» — преподаватель Петр Васильевич Демьянов за роль рассказчика в театрализованном представлении «Национальность — Ленинградец» (мастерская ст. преп. А. В. Андреева);
  • «Режиссер года» –— магистрант 1 курса Курбатова Тамара за постановку капустников на первое сентября, юбилей А. И. Березина, кафедральной премии;
  • «Показ года» — показ 1 курса «Этот город Ленинград» (мастерская ст. преп. Д. Д. Соколова);
  • «Лучший сценарий эпизода» — студент 2 курса Павел Олевский за сценарий эпизода «Концерт безнравственности», посвященного Дню науки;
  • «Лучший сценарий» — студентка 3 курса Любовь Морозова за сценарий «Дума о земле Украинской»;
  • «Лучший дипломный сценарий» — студентка 4 курса Надежда Казакова за сценарий театрализованного представления, посвященного 100-летию Даниила Натановича Аля «Национальность — Ленинградец».
  • Также были объявлены лауреаты премии им. Даниила Натановича Аля, которая присуждается за сценарии военно-патриотической тематики, исторические по содержанию, наукоемкие по материалу, оригинальные по форме. Победители в этой номинации определяются преподавателями кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников. В этом году дипломы лауреатов были присуждены следующим студенткам кафедры:

  • Кудлаш Ника Александровна за сценарий эпизода, посвященного Дню памяти жертв Холокоста «В сердцевине ада»;
  • Морозова Любовь Евгеньевна за сценарий «Дума о земле Украинской»;
  • Казакова Надежда Вадимовна за сценарий театрализованного представления, посвященного 100-летию Даниила Натановича Аля «Национальность — Ленинградец».
  • Поздравляем победителей 8-ой Кафедральной студенческой премии и желаем не останавливаться на достигнутом!

    Текст: Анастасия Короткова
    Фото: Оксана Анучина, Никита Санников


     
    По теме
    Дорожный рабочий в Кракове потерял дефектоскоп с радиационным изотопом. Контейнер ищут в пунктах приема металлолома и в местах скопления бездомных, за него объявлена награда,
    Фото: пресс-служба библиотеки для слепых и слабовидящих. - Культура Петербурга Фото: пресс-служба библиотеки для слепых и слабовидящих. Рассказываем, какие мероприятия пройдут в Государственной специальной центральной библиотеки для слепых и слабовидящих в апреле 2024 года.
    Культура Петербурга