Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.

Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Инженер нового технологического уклада: исторические аналогии и вызовы будущего.
Фото: www.pgups.ru
  • В  рамках XII Санкт-Петербургского образовательного конгресса «Профессиональное образование, наука и  инновации в  XXI  веке» в  Белом зале Юсуповского Дворца нашего университета в  формате круглого стола состоялось обсуждение одного из  наиболее принципиальных вопросов развития российской высшей школы  — будущее инженерного образования. В  круглом столе, который проводился по  схеме панельной дискуссии приняли участие представители крупнейших транспортных организаций России и  Санкт-Петербурга, профессорско-преподавательского состава и  студенчества высших учебных заведений и  бизнес-сообщества.

    Открыл круглый стол профессор, заведующий кафедрой «История, философия, политология и  социология» ПГУПС Фортунатов  В.В., который выступил с  информацией об  этапах становления инженерного корпуса России. На  необходимость сохранения основ инженерного образования обратили внимание присутствующих проректор Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого Д.И. Кузнецов и  первый заместитель начальника Октябрьской железной дороги  — филиала ОАО «Российские железные дороги» С.А.  Дорофеевский, которые подчеркнули, что при этом обучающийся должен ставить перед собой задачи собственного перспективного развития личности, в  том числе за  счет самообразования. Начальник службы технической политики Октябрьской железной дороги Н.С.  Семин высказал предложения о  том каким, по  его мнению, будет инженер  — транспортник и  какими компетенциями он  будет обладать. Заместитель начальника управления Информационно-аналитического центра Санкт-Петербурга Буров  И.Н. представил участникам свое видение роли инженеров в  создании умного и  безопасного города, а  главный инженер ПАО «Ленгипротранс» А.Е.  Тимошин акцентировал внимание присутствующих на  необходимость динамичного перехода на  цифровые технологии в  вопросах проектирования транспортных объектов.

    На  вопросе цифровизации образования детально остановился доцент МАДИ А.В. Терентьев, который вместе с  профессором университета ИТМО Гореликом  С.Л. представил сообщение на  тему «Вопросы подготовки специалистов в  области цифровизации и  цифровой трансформации различных отраслей экономики». Их  дополнил Кунец  Д.В., начальник службы инфраструктурных программ ГУП «Петербургский метрополитен», отметивший, что в  настоящее время основной проблемой является отсутствие нормативной базы по  вопросам цифровизации.

    Генеральный директор компании «Техинвест» Азанова  Н.В. и  профессор кафедры «Теоретические основы электротехники» Никитин  В.В. высказали свои позиции о  творческом характере деятельности инженера и  задачах по  развитию творческого подхода у  обучающихся вузов по  инженерным специальностям.

    Завершила обсуждение О.В.  Карелова, заместитель директора Инженерной школы Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, докладом на  тему «Текущее состояние на  рынке специальностей: отмирающие, новые. Инструменты формирования специалистов современного цифрового общества и  интернета вещей на  примере инженерной школы ГУАП».

    Проректор по  воспитательной работе и  связям с  производством нашего университета П.К.  Рыбин, подводя итоги дискуссии, отметил, что все участники круглого стола едины в  понимании будущего инженерного образования, как основы обеспечения стабильного развития нашей страны и  считают, что задача инженерных высших учебных заведений творчески развивать наследие наших предшественников, чьими трудами создана транспортная система страны, покорено космическое пространство и  построены уникальные архитектурные ансамбли, являющиеся гордостью мировой культуры.

     
    По теме
    13 ноября в образовательном пространстве ОхтаLab состоялась IV городская научно-практическая конференция «Техносфера – среда для развития инженерного мышления обучающихся»,
    Марафон безопасности - СПбУ ГПС МЧС России Университет провел мероприятия, направленные на поддержание культуры безопасности среди детей и подростков На базе детского оздоровительного лагеря «Зарница» состоялись праздничные мероприятия,
    СПбУ ГПС МЧС России
    Что такое гепатит? - Стоматологическая поликлиника №9 Методические рекомендации для населения по профилактике вирусного гепатита С Что такое гепатит С?
    Стоматологическая поликлиника №9
    В Петербурге прошел VII Всероссийский конкурс ораторского искусства имени А. Ф. Кони | ФОТО предоставлено организаторами - С.-Петербургские ведомости Речи Анатолия Кони, Романа Руденко, Федора Плевако, Леонида Ячелина, других выдающихся российских юристов и государственных деятелей звучали 21 марта 2024 года в тронном зале исторического здания Главного управления Миню
    С.-Петербургские ведомости